Exceso De Demanda:
Se dan en un mercado cuando el precio de un bien esta por encima del nivel del equilibrio.
Ejemplo:
Precio Q Demanda
1 1200
2 1100
3 1000
4 900
5 800
6 700
7 600
jueves, 9 de junio de 2011
Exceso de oferta
Exceso de Oferta:
Se da normalmente en un mercado cuando el precio de un bien esta por debajo del nivel de equilibrio.
Ejemplo:
Precio Q Oferta
1 700
2 800
3 900
4 1000
5 1100
6 1200
Se da normalmente en un mercado cuando el precio de un bien esta por debajo del nivel de equilibrio.
Ejemplo:
Precio Q Oferta
1 700
2 800
3 900
4 1000
5 1100
6 1200
martes, 7 de junio de 2011
Factor De Demanda
Gusto : Bws
Precio QD1 QD2
1 1200 1500
2 1100 1400
3 1000 1300
4 900 1200
5 800 1100
6 700 1000
E2( 1100, 4.2)
E1 ( 1000,3)
Conclusion: El gusto de las personas sobre la bws aumento porque era la moto de moda y la demanda aumenta.
Gusto: Bws
Precio QD1 QD2
1 1500 1300
2 1400 1200
3 1300 1100
4 1200 1000
5 1100 900
6 1000 800
E1( 1200,3.5)
E2 ( 1100, 3)
Conclusion: El gusto de la Bws disminuye por que pasan de moda y la demanda se va disminuyendo para que las personas puedan comprar.
Precio QD1 QD2
1 1200 1500
2 1100 1400
3 1000 1300
4 900 1200
5 800 1100
6 700 1000
E2( 1100, 4.2)
E1 ( 1000,3)
Conclusion: El gusto de las personas sobre la bws aumento porque era la moto de moda y la demanda aumenta.
Gusto: Bws
Precio QD1 QD2
1 1500 1300
2 1400 1200
3 1300 1100
4 1200 1000
5 1100 900
6 1000 800
E1( 1200,3.5)
E2 ( 1100, 3)
Conclusion: El gusto de la Bws disminuye por que pasan de moda y la demanda se va disminuyendo para que las personas puedan comprar.
Exceso de Oferta y Demanda
Mercado
Demanda :
La demanda se coloca cuando una persona a faltado aal incumpliniento de algun bien.
Son las cantidades de bien o servio que requieren las personas para satisfacer sus necesidades.
Demanda Potencial: Puede ser o no puede ser.
Demanda Real:Funciona de forma cierta.
La demanda se coloca cuando una persona a faltado aal incumpliniento de algun bien.
Son las cantidades de bien o servio que requieren las personas para satisfacer sus necesidades.
Demanda Potencial: Puede ser o no puede ser.
Demanda Real:Funciona de forma cierta.
Formacion de Precios de la Escuela Clasicaa
¿Que da valor incorporado a la mercancia?
VI: Horas empleadas para la fabricacion de un bien: 24 horas.
Horas * Salarios
VI: 24 H * 10000
VI: 24000
VM: VI+VE
VE: 20 H
VM: 240000+ 200000
TE: 20 H
VE: 20 H * 10000
VI: Horas empleadas para la fabricacion de un bien: 24 horas.
Horas * Salarios
VI: 24 H * 10000
VI: 24000
VM: VI+VE
VE: 20 H
VM: 240000+ 200000
TE: 20 H
VE: 20 H * 10000
Escuela Clasica
- Adam Smith: Escribio un libro llamado " Riqueza de las naiones" hablo sobre un concepto de la division del trabajo y un estudio acerca de la creacion y acumulacion de la riqueza, tema ya abordado por los mercantilista y fisiocratas. Este trabajo obtuvo para el titulo de fundador de la economia por que fue el primer estudio completo y sistematico del tema.
- David Ricardo: miembro de la corriente del pensamiento clasico economico y profundizo el analisis del circuito de la produccion de la republica. Es considerado uno de los pioneros de la macroeconomia moderna por su analisis de la relacion entre beneficios y salarios.
John Stuart Smill : Teorico del utilitarismo, planteamiento etico propuesto por su padrino Jeremy Bentham, su pensamiento es acerca de la sociedad y el individuo donde tiene derecho a actuar de acuerdo a su propia voluntas en tanto que las tales acciones no perjudiquen o dañen a otros.
Rober Mathus:La poblacion crece mas rapidamente , que la produccion de alimentos, publico de forma anonima su celebre ensayo sobre el principio de poblacion.
VENTAJA ABSOLUTA:
Esta asociada al tiempo que se emplea en la elaboracion de un producto.Si un pais emplea menos tiempo en la elaboracion de un producto se dice que ese pais tiene una ventaja absoluta siempre y cuando el resto de paises que existen en el mundo se demora mayormente en la fabricacion del producto del cual veniamos hablando.
Escuela Fisiocrata
Sector Agricola
It: P* Q
It : $ 600 * 1000: 600000000
Ejemplo:
Entre España y Francia plantearon un aracei para producir una parte de la mercancia y la otra se quedaba asi que decidieron desapareer el aracei para exportar todo.
Francois Quesnay planteo la economia donde los divvidio en tres factores que son :
It: P* Q
It : $ 600 * 1000: 600000000
Ejemplo:
Entre España y Francia plantearon un aracei para producir una parte de la mercancia y la otra se quedaba asi que decidieron desapareer el aracei para exportar todo.
Francois Quesnay planteo la economia donde los divvidio en tres factores que son :
- Agricola.
- Manufactura
- Terratenientes
lunes, 6 de junio de 2011
Mercantilismo
Acumular oro:
Argentina VS Bolivia
Exportacion : 374.6
Importacion: 391.2
Bc : (16.6) Deficit
Argentina VS Chile
Exportacion: 4374.2
Importacion: : 76.84
Bc: 4297.36 Superavit
- Exportacion VS le vendemos a paises extrajeros.
- Importaciones
Argentina VS Bolivia
Exportacion : 374.6
Importacion: 391.2
Bc : (16.6) Deficit
Argentina VS Chile
Exportacion: 4374.2
Importacion: : 76.84
Bc: 4297.36 Superavit
Reporte V
El profesor dentro a la clase otro docente que lo iva a reemplazar por una reunion de gestion de calidad, donde nos dejo unas copias sobre la economia, su historia, los bienes y los factores osea las clases que hemos visto, con esta informacion teniamos que ilustrar todo sobre la economia y luego exponerlo hacia los demas compañeros y el mejor iva a tener una buena nota, este trabajo lo recojian cuando se acabara la hora pero no alcanzamos a terminarlo y nos dejaron terminarlo en la casa y presentarlo la proxima clase.
Reporte IV
El profesor ingresa al salon preguntadonos sobre la investigacion del voki, despues nos dio la explicacion sobre los factores de los bienes y nos dio un ejemplo con el grillo de como implementar cada factor y que dificultades ivamos a tener
Bien Innovador.
BIEN: Una cama electrica para facilitar el movimiento o traslado de sitios y para moverse en la casa sin necesidad de pararse.
INNOVADOR: Este invento puede servirle a muchas personas invalidas y con pocas capacidades fisicas, esta tecnologia tiene un alto conocimiento tecnologico para su construccion.
CAPITAL: S e necesita heramientas de trabajo,dineo, un tecnomecamico , un electricista y un ingeniero de sistemas.
TRABAJO: Todos los conocimientos de los ingenieros para llevar acabo la formacion del objeto.
CONOCIMIENTO: Tener todos los conceptos laros y todas las ideas basicas apara llevarlo a lo practico.
DESARROLLO: Todos sus conocimientos aplicados para llevar a la venta de estee innovedoso inventos y hacer famoso internacionalmente para su producion y ganar finanzas.
Reporte III
El profesor ingreso al salon, socializamos la tarea y sacamos una definicion para cada bienes.
Tuvimos una explicacion sobre los factoras productivos que permiten crear un bien, como:
Tuvimos una explicacion sobre los factoras productivos que permiten crear un bien, como:
- Tierra.
- Capital.
- Trabajo
- Conociemiento.
- Desarrollo
- Creciemiento.
Voki
Es una herramienta interesante que podemos tomar para el aula de idiomas. Se trata de un widget gratuito que produce un voki o personas que se mueve y habla el texto que le introducimos.Este Voki resultante lo podemos insertar en una pagina web,blog wiki, etc...
Una de las cosas que hace interesante esta herramienta es que nos permite personalizar el producto final:
* Elegimos un personaje y un fondo puedes elegir una persona, politico, famoso, animal,personaje de comic..... cambiar la ropa, los acccesorios ... y el fondo (proporcionando por la herramienta, o subiendo tu propia imagen ). podemos cambiar el color de piel, de los ojos, la forma del pelo....
* A continuacion , introducimos un mensaje que puede ser un texto que nos proporciona un proposito, o puedes grabar tu propia voz , o utilizar una grabacion que tengas en tu ordenador.
*Una vez creado y salvado, cuando usuario pulsa sobre el voki , se escuha el mensaje sonoro.
Una de las cosas que hace interesante esta herramienta es que nos permite personalizar el producto final:
* Elegimos un personaje y un fondo puedes elegir una persona, politico, famoso, animal,personaje de comic..... cambiar la ropa, los acccesorios ... y el fondo (proporcionando por la herramienta, o subiendo tu propia imagen ). podemos cambiar el color de piel, de los ojos, la forma del pelo....
* A continuacion , introducimos un mensaje que puede ser un texto que nos proporciona un proposito, o puedes grabar tu propia voz , o utilizar una grabacion que tengas en tu ordenador.
*Una vez creado y salvado, cuando usuario pulsa sobre el voki , se escuha el mensaje sonoro.
Un Bien.
BIEN: Pagina web para realizar el encuentro de personas que hace mucho tiempo no se ven.
INNOVADOR: De que siempere que este desaparecida una persona se puede buscar ayuda por medio virtual y asi crear un mensaje que le pueda llegar a las personas en su correo.
NECESIDAD: Este medio permite encontrarse con familiares desaparecidos en medios sociales como: Facebook, Twitter,Hi5, etc..
APORTE AL DESAERROLLO: Gracias a estas paginas web se han facilitado los conocimientos y busquedad de trabajos,clasificados, informacion sobre lo que pasa en el mundo y sobre la evolucion.
TIPOS DE FACTORES: Capital- Trabajos y Conocimientos.
INNOVADOR: De que siempere que este desaparecida una persona se puede buscar ayuda por medio virtual y asi crear un mensaje que le pueda llegar a las personas en su correo.
NECESIDAD: Este medio permite encontrarse con familiares desaparecidos en medios sociales como: Facebook, Twitter,Hi5, etc..
APORTE AL DESAERROLLO: Gracias a estas paginas web se han facilitado los conocimientos y busquedad de trabajos,clasificados, informacion sobre lo que pasa en el mundo y sobre la evolucion.
TIPOS DE FACTORES: Capital- Trabajos y Conocimientos.
Factores Productivos.
Son los elementos que permiten la creacion de un bien.
- TIERRA: Recursos naturales ( petroleo,acero,cobre,carbon) se puedan suplir para crear un bien.
- CAPITALBienes que nos permite crear otros tipos de bienes( maquinas,herramientas,tecnologia)
- TRABAJO: La capoacidad que tiene el hombre para transformas la materia prima a traves de esfuerzo fisico.
- CONOCIMIENTO: Es saber sobre la actividad o tema que estamos realizando.
- DESARRLLO: Creciemiento o transformacion para el mejoramiento de calidad de vida.
- CRECIMIENTO: Proceso de desarrollo.
Reporte II
El profesor ingreso al salon formulandonos unas preguntas sobre la economia y despues nos dio la definicion y que tenia que ver la ciencia en esta rama.
Me parecio muy interesante la clase por que nos explico acerca del manejo del dinero donde nos dio un ejemplo acerca de la vida de Andres felipe y Rossember, quienes eran las mismas personas pero con diferentes sistemas economicos donde hubo debate para elegir quien le gustaria de las dos personas y gano Andres Felipe.
Luego nos explio los bienes de la economia y el significado de forma directa es algo que nos sirve para suplir necesidad y la forma indirecta es algo que esta para suplir necesidades dependiera de su uso.
Me parecio muy interesante la clase por que nos explico acerca del manejo del dinero donde nos dio un ejemplo acerca de la vida de Andres felipe y Rossember, quienes eran las mismas personas pero con diferentes sistemas economicos donde hubo debate para elegir quien le gustaria de las dos personas y gano Andres Felipe.
Luego nos explio los bienes de la economia y el significado de forma directa es algo que nos sirve para suplir necesidad y la forma indirecta es algo que esta para suplir necesidades dependiera de su uso.
Identificar Los Bienes.
Computador:Bien Complementario por que se utiliza para satisfacer alguna necesidad
Reloj: Bien de Consumo por que es poroducidas por las sociedad y para satisfacer directamente una necesidad.
Ventilador : Bien Complementario que deben utilizarse conjuntamente para satisfacer alguna necesidad.
Vehiculo:Bien Sustituto por que es un servicio que satiasfacen necesidadeas similares, por esta razon se pueden reemplazar unos por otros.
Cartucho: BienComplementario por que se utiliza para satisfacer algunas necesidades.
Avion: Bien Publico por que realizan en las actividades colectivas.
Diferencia que hay entre el Capitalismo y Comunismo.
CAPITALISMO:
Ea un sistema economico pensando en el bien individual para satisfaceer necesidades de manera directa de tal manera que su individualidad sea concreta y muhas veces no son igual a los demas.
Un gran ejemplo lo vemos en la pelicula GOOD BYE A LENNIN donde Berlin fue conquistada por Australia Oriental donde fue evolucionando ela t.v, los supermercados, cada persona pensaba diferente a otra y se presento una gran noticia donde Coca-Cola no era del capitalisimo sino del comunismo.
COMUNISMO:
Es un sistema economico que se caracteriza por satisfacer las necesidades de comun y asi tener un bien social y una igualdad en toda la sociedad.
Un gran ejemplo lo vemos en la pelicula GOOD BYE A LENNIN donde la mama de alex es una persona idealista que siempre esta defendiendo las ideas por encima de lo practico.
Ea un sistema economico pensando en el bien individual para satisfaceer necesidades de manera directa de tal manera que su individualidad sea concreta y muhas veces no son igual a los demas.
Un gran ejemplo lo vemos en la pelicula GOOD BYE A LENNIN donde Berlin fue conquistada por Australia Oriental donde fue evolucionando ela t.v, los supermercados, cada persona pensaba diferente a otra y se presento una gran noticia donde Coca-Cola no era del capitalisimo sino del comunismo.
COMUNISMO:
Es un sistema economico que se caracteriza por satisfacer las necesidades de comun y asi tener un bien social y una igualdad en toda la sociedad.
Un gran ejemplo lo vemos en la pelicula GOOD BYE A LENNIN donde la mama de alex es una persona idealista que siempre esta defendiendo las ideas por encima de lo practico.
Economia
Es la ciencia que estudia la forma como las sociedades producen y distribuyen bienes y servicios para satisfacer necesidades.
- Bienes De Consumo: Satisfacer nuestras necesidades de forma directa.
- Bienes Intermedios : Satisfactores que te permiten eliminar una necesidad de forma indirecta.
- Bienes De Capital: Nos permiten creaer otros bienes.
- Bienes Sustitutos: Aquel que es igual a otro y suplir con sus necesidades
- Bienes Complementarios: Unidos para poder suplir necesidades.
- Bienes Publicos: Satisfactor que se realizan en las actividades colectivas.
Reporte I
El profesor ingreso a clases se presento, nos conto un poco de su vida profesional y sentimental, de su hobby y lo mucho que era aficcionado por la T.V.
Luego nos pregunto acerca de la economia y que pensabamos sobre ella, y asi se fueron formulando preguntas como:
Luego nos pregunto acerca de la economia y que pensabamos sobre ella, y asi se fueron formulando preguntas como:
- ¿Que es saber?
- ¿Que es conocer?
¿Que es la economia?
- Lo que tiene que ver con la plata.
- Reducir los gastos.
- Como administrar el dinero.
- Finanzas.
- Estrategias.
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